Wycieczki (66)
Uczniowie klas pierwszych na wycieczce w Fabryce - Pijalni Czekolady w Korczynie
Napisane przez pedagogMamy nadzieję, że będziemy długo wspominać taką miłą, słodką, czekoladową wycieczkę.
Uczestniczymy w programie „Poznaj Polskę” Wycieczka do Wieliczki i Krakowa
Napisane przez pedagogWycieczka rozpoczęła się bardzo wcześnie - o godzinie 6:00. Po około trzech godzinach jazdy dotarliśmy do Wieliczki. Tam po przejściu na teren Muzeum Kopalni Soli spotkaliśmy się z przewodnikami. Szybem liczącym prawie 380 stopni zeszliśmy na teren kopalni. Tam przewodnicy oprowadzali nas po kolejnych chodnikach , komorach, opowiadali o dziejach tego obiektu, pracy górników i przedstawiali ciekawostki oraz legendy związane z tymi miejscami. Wielkie wrażenie wywarły na uczestnikach niepowtarzalna kaplica św. Kingi, znajdująca się w jednej z komór, oraz podziemne jezioro. Pod ziemią spędziliśmy około 2 godzin. Na powierzchnię nasza grupa wyjechała już windami.
Następnie zwiedziliśmy ciekawy obiekt, tężnie solankowe, w których uwalniana jest naturalna mgła solna lecząca wiele schorzeń układu oddechowego.
Potem autokarem przejechaliśmy do Krakowa. Tam spotkaliśmy się z panią przewodnik. Przeszliśmy Plantami na ulicę Franciszkańską, gdzie mogliśmy zobaczyć Pałac Biskupów ze sławnym „oknem papieskim” – miejscem spotkań młodzieży z Janem Pawłem II.
Kolejnym punktem naszej wycieczki był Rynek Krakowski. Tutaj zwiedziliśmy podziemia. W tym muzeum zobaczyliśmy rekonstrukcję przedstawiającą, jak kilkaset lat temu żyli mieszkańcy dawnej stolicy Polski, obejrzeliśmy także rezerwat archeologiczny. Następnie zapoznaliśmy się z historią Sukiennic, mogliśmy tu zakupić przeróżne pamiątki z Krakowa. Kolejnym obiektem była Bazylika Mariacka, przy której wysłuchaliśmy hejnału.
Po przejściu ulicą Floriańską doszliśmy do Bramy Floriańskiej i Barbakanu. Pani przewodnik przedstawiła nam historię i znaczenie tych obiektów dla obronności Krakowa.
Następnie zjedliśmy posiłek w restauracji mieszczącej się zabytkowym budynku sprzed czterystu lat i udaliśmy się na nocleg.
Drugiego dnia, po śniadaniu, przeszliśmy do Collegium Maius, na teren Uniwersytetu Jagiellońskiego, gdzie wzięliśmy udział w warsztatach „Nie od razu uniwersytet zbudowano”. Tam wysłuchaliśmy historii , ciekawostek i anegdot o pierwszej polskiej akademii oraz zwiedziliśmy: bibliotekę, skarbiec, mieszkania profesorów i żaków, czyli dawnych studentów. W czasie przejścia na Wawel, przy ulicy Grodzkiej, zapoznaliśmy się z historią kościołów: św. Apostołów Piotra i Pawła (w stylu barokowym) i św. Andrzeja (w stylu romańskim). Kolejnym punktem naszej wycieczki było Wzgórze Wawelskie. Pani przewodnik przedstawiła uczestnikom historię Zamku Królewskiego. W Katedrze na Wawelu mogliśmy zobaczyć : miejsce pochówku św. Stanisława, ołtarz główny, Czarny Krucyfiks królowej Jadwigi, Kaplicę Zygmuntowską, Groby Królewskie (królów Polski oraz bohaterów narodowych). Niektórzy wyszli na wieżę, by dotknąć serca Dzwonu Zygmunta. Po krótkim odpoczynku na dziedzińcu Zamku Królewskiego i zjedzeniu krakowskich drożdżówek udaliśmy się do pieczary Smoka wawelskiego, który na pożegnanie zionął ogniem. Z Wawelu udaliśmy się do Muzeum Lotnictwa. Tu Pan Tomasz Źrebiec opowiedział nam o historii tego muzeum. Mogliśmy zobaczyć ciekawe eksponaty związane z historią polskiego i światowego lotnictwa: samoloty, śmigłowce, szybowce. Największym zainteresowaniem cieszył się śmigłowiec rządowy, którym podróżował m. in. papież Jan Paweł II. W końcu ruszyliśmy w drogę powrotną, w czasie której zatrzymaliśmy się jeszcze na posiłek. Do Nowego Żmigrodu dotarliśmy już wieczorem.
W wycieczce brali udział uczniowie z klas: IVa, IVb, Va, Vb, VIa, VIIa, VIIb i VIIIb.
Organizatorami wycieczki byli: pani Iwona Turek, pan Ryszard Turek, a opiekunami : pani Małgorzata Tłuściak i pan Tomasz Źrebiec.
Miejsca , które poznaliśmy, były proponowane do zwiedzenia w ramach projektu „Poznaj Polskę”.
Uczestnicy i organizatorzy pragną podziękować pani Jolancie Brojek z Centrum Usług Wspólnych w Nowym Żmigrodzie za pomoc w pozyskaniu środków na dofinansowanie wycieczki dla uczniów naszej szkoły w ramach programu „Poznaj Polskę”.
Uczestnicy i organizatorzy
Alicja Nawracaj
Wycieczka do Krakowa i Energylandii w Zatorze
Napisane przez pedagogPodróż przebiegła bardzo spokojnie i po kilku godzinach z radosnym śpiewem na ustach i w doskonałych humorach przywitaliśmy Kraków.
Pierwszym punktem programu była wizyta w aquaparku. Po wodnych szaleństwach udaliśmy się do kina na film „Shang-Chi i legenda dziesięciu pierścieni”. Następnym punktem programu były zakupy w Galerii Centrum Serenada.
Drugiego dnia po śniadaniu wyruszyliśmy do największego w Polsce Parku Rozrywki „Energylandia” w Zatorze. Wszyscy uczniowie z podekscytowaniem czekali na ten punkt wycieczki. I nie rozczarowali się! Pogoda tego dnia była wprost wymarzona. Od momentu wejścia na teren parku rozpoczęła się prawdziwa zabawa. Część uczestników od razu wybrała extremalne rollercoastery – „Hyperion” pędzący ok. 140 km/h, „Zadra” 120, czy „Formuła 1” ok 100 km/h. Inni woleli zacząć spokojnie klasycznymi karuzelami, Energusiem czy ogromną ilością innych urządzeń. Wspaniały bajkowy klimat Parku tworzą: niesamowite budowle, moc kolorów, muzyka, postacie bajkowe i setki różnorodnych atrakcji.
Taka forma wycieczki była świetną okazją do poznania nowych miejsc, pokonania swoich lęków, spędzenia czasu razem z rówieśnikami szczególnie po długiej covidowej rozłące i nauczaniu zdalnym. Wyjazd z pewnością pozostanie w pamięci uczniów i nauczycieli na długie lata.
Organizatorem wycieczki był pan Stanisław Zoła, a opiekunami pan Antoni Hućko oraz panie: Maria Gołębiowska-Bugno i Joanna Kmieć.
„Jak niegdyś w szkole bywało…” warsztaty w Szkole Ludowej w Żarnowcu
Napisane przez pedagogGłównym celem wyjazdu była wizyta w XIX wiecznej Szkole Ludowej, gdzie obecnie mieści się muzeum. Na kilka godzin cofnęliśmy się w czasie do XIX wieku i zobaczyliśmy jak uczyli się nasi dziadkowie i pradziadkowie. Uczniowie w „wizytowych mundurkach” uczestniczyli w warsztatach kaligrafii, na których odwzorowywali pismo za pomocą pióra i atramentu z kałamarza, tak jak to robiono w tamtych czasach. Było to bardzo ciekawe i zajmujące doświadczenie.
Dowiedzieli się też co to takiego „dyscyplinka” (na szczęście nikt nie przekonał się jak działa na własnej skórze), ale niektórzy klęczeli na grochu. Nie za karę lecz tylko w celach badawczych. Po lekcji historii i kaligrafii były zajęcia plastyczne. Uczniowie pięknie pomalowali drewniane koniki, które zabrali ze sobą.
Cały pobyt zakończył się poczęstunkiem w szkolnym ogrodzie.
pedagog szkolny Joanna Kmieć
Wszyscy wrócili zadowoleni.
Dominika Czepiga klasa 8b
FOTORELACJA
Wycieczka uczniów klas 2 do Magurskiego Parku Narodowego
Napisane przez pedagog
